Description du produit
- Catégories: EEB1P5DE Deutsche sektion
- Editeur: CORNELSEN VERLAG
- ISBN: 9783060620869
- Reliure : Broché
- Nombre de page : 296
- Langue: German/Allemand
Résumé
Deutschbuch - Differenzierende Ausgabe sorgt mit altersgerechten, vielseitigen und aktuellen Inhalten für begeisternde Deutschstunden und ermöglicht Ihren Lernenden einen motivierenden Zugang zum selbstständigen Lernen.
Klare Struktur im Dreischritt: Jedes Kapitel besteht aus drei Teilen, in denen der Hauptkompetenzbereich erarbeitet, erweitert und vertiefend geübt wird. Das Kapitel schließt mit einem Klassenarbeitstraining oder einer Projektidee.Durchlässige, ausgewiesene Dreifachdifferenzierung: Klar formulierte Übungen auf drei Lernniveaus motivieren Ihre Schülerinnen und Schüler zum selbstständigen Lernen - mit Starthilfen für Lernschwächere und Zusatzaufgaben für Leistungsstärkere.Einfacher Kapiteleinstieg für alle: Die Einfach anfangen!-Seiten holen Ihre Lernenden spielerisch mit ihrem Vorwissen ab, reaktivieren Kenntnisse und Kompetenzen und bieten wichtigen Wortschatz zum Kapitel an.Nachhaltige Sprachförderung: Zusätzliche Sprachtraining-Seiten sind dort eingebunden, wo bei Schülerinnen und Schülern im Lese- und Schreibprozess üblicherweise sprachliche Schwierigkeiten auftreten.Gezielte Medienkompetenzförderung: Abwechslungsreiche Inhalte zur Medienkompetenzbildung sind im Schulbuch konsequent ausgewiesen.Transferfähige Methodenseiten: Wichtige Methoden und Arbeitstechniken werden auf den Methodenseiten kleinschrittig erklärt.Systematisch aufgebaute Rechtschreib- und Grammatikkapitel: Motivierende und spielerische Übungen unterstützen Ihre Lernenden gezielt bei der Aneignung und Verfestigung von Grammatik- und Rechtschreibkenntnissen.Hilfreiches Orientierungswissen: Im Anhang sind die wichtigsten Methoden, Arbeitstechniken und Regeln klar und verständlich zum schnellen Nachschlagen zusammengefasst.Zusätzliche digitale Medien zum Schulbuch: Interaktive Übungen sowie Audios und Erklärfilme im E-Book und in der App unterstützen den selbstständigen Lernprozess.