Description du produit
- Catégories: Septembre 2020, Education et Jeunesse
- Editeur: Van In uitgeverij
- Collection: Outils pour enseigner
- ISBN: 9782804197995
- Date de publication: 03/09/2020
- Reliure : Broché
- Nombre de page : 140
- Langue: Français
Résumé
La crise du Covid a mis les écoles dans une situation tout à fait inconnue, à l’image de la menace que nous traversons. Personne aujourd’hui, parmi les gens raisonnables – qu’ils soient politiques, scientifiques, pédagogues, parents… –, ne pense que nous sommes prêts à en finir avec le virus dans l’immédiat.
Personne ne pense dès lors que l’école retrouvera son fonctionnement initial, qu’elle mettra fin aux distanciations sociales. Et si on en profitait pour concrétiser quelques vieux rêves ? Si on mettait en place des évolutions durables qui sont, en somme, celles que l’on espérait...
Cet ouvrage permet de faire le tri, parmi ces changements réalisés dans l’urgence au nom d’un principe de continuité pédagogique qui ressemblait davantage à un slogan politique qu’à une réalité éducative, entre ceux qui doivent être maintenus dans la durée parce qu’ils apportent une réelle plus-value à l’enseignement, ceux qui, strictement liés aux circonstances, gagneront à être délaissés et ceux qui, au-delà de la période de crise, pourront être conservés en faisant l’objet d’un simple aménagement.
nous en faisons.